Taller: De autor a editor. IA aplicada al proceso editorial

Objetivos

El taller «De autor a editor: IA aplicada al proceso editorial» parte de donde terminó el anterior: ya sabemos que la inteligencia artificial puede escribir, ahora hay que aprender a usarla para leer. En dos horas intensivas, los participantes descubrirán cómo convertir los modelos de IA en herramientas de trabajo editorial real: análisis de manuscritos, detección de inconsistencias, preservación de la voz del autor, generación de informes de lectura, fichas de catálogo y notas de prensa. No se trata de que la máquina edite por ti, sino de que te ayude a leer mejor, más rápido y con más criterio.

¿Por qué este curso es para ti?

Está pensado para editores, correctores, agentes literarios, directores de colección y todos los profesionales del sector editorial que ya se asoman a la inteligencia artificial pero no saben exactamente cómo integrarla en su flujo de trabajo sin perder el criterio. También para escritores que quieren entender cómo un editor con IA lee sus textos, y para quienes asistieron al primer taller y sienten que están listos para dar el salto siguiente.

Si te preguntas cuánto tiempo ahorrarías si la IA hiciera el primer borrador del informe de lectura, si es posible que un modelo detecte las inconsistencias de un manuscrito antes de que tú llegues al capítulo diez, o cómo preservar la voz de un autor cuando la herramienta tiende a homogeneizarlo todo, este taller es para ti. No se necesita experiencia técnica avanzada, solo conocer el proceso editorial desde dentro y tener ganas de ver cómo cambia cuando entra una máquina en la sala.

Temario

El curso está dividido en ocho bloques de quince minutos que combinan teoría, demostración en pantalla y práctica con textos de ejemplo:

1. El cambio de mirada: leer como editor con ayuda de la IA

La diferencia entre pedirle a la IA que mejore un texto y pedirle que lo diagnostique. Cómo formular instrucciones que devuelvan criterio editorial en lugar de elogios genéricos.

2. Análisis de manuscritos: inconsistencias, ritmo y estructura

Cómo usar la IA para detectar contradicciones internas, cambios bruscos de tono y desequilibrios estructurales que se escapan en una lectura continua.

3. La voz del autor: cómo preservarla sin que la IA la homogeneice

El principal riesgo del uso editorial de la IA es que convierte cualquier prosa en una prosa promedio. Se trabaja la construcción de perfiles de voz y su aplicación en prompts de intervención controlada.

4. El informe de lectura asistido: del borrador automático al criterio editorial

Cómo generar en minutos un borrador estructurado de informe de lectura y convertirlo en un documento firmable sin perder la autoridad del editor.

5. Sinopsis, fichas de catálogo y materiales de prensa con IA

Un mismo libro necesita describirse de tres formas distintas para tres públicos distintos. Se trabaja cada formato con su propio prompt, su propio tono y sus propios parámetros de extensión.

6. Herramientas comparadas en profundidad: cuándo usar cada modelo y por qué

ChatGPT, Claude, Gemini y Perplexity no son intercambiables. Se comparan en tiempo real ante la misma tarea editorial para entender cuál conviene en cada fase del proceso.

7. Flujo de trabajo completo: un manuscrito de principio a fin

Todos los apartados anteriores encadenados sobre un mismo texto de ejemplo. Del primer diagnóstico al informe final, pasando por los materiales de comunicación.

8. Lo que viene: agentes, memoria persistente y herramientas específicas para el sector

Las tendencias que ya están en marcha y que van a transformar el trabajo editorial en los próximos años. Qué tareas van a poder delegarse y cuáles van a seguir siendo irrenunciablemente humanas.

Desarrollo

Durante la sesión, los asistentes verán en tiempo real cómo la IA analiza, diagnostica y genera materiales editoriales bajo distintas instrucciones, y cómo pequeños cambios en los prompts alteran completamente la utilidad del resultado. Se aprenderá a evaluar lo que devuelve la máquina, a identificar dónde se equivoca y a convertir sus borradores en documentos con criterio editorial real.

El curso no es una clase de informática ni una demostración de trucos. Es una exploración de cómo cambia el proceso editorial cuando entra una herramienta nueva en el flujo de trabajo, y de qué habilidades del editor se vuelven más valiosas precisamente porque la máquina no puede reemplazarlas.

Profesor

Ángel L. Fernández, editor de Jot Down, Revista Mercurio y Menéame, dirige este taller. Con una trayectoria que combina literatura, periodismo, psicología y divulgación, su trabajo ha explorado los cruces entre tecnología, lenguaje y creatividad. En esta sesión, parte de la experiencia acumulada en el primer taller y la lleva un paso más allá: de la escritura asistida al proceso editorial completo, con herramientas, ejemplos reales y criterio profesional.

Información práctica

Duración: 2 horas
Precio: 35 €
Modalidad: Videoconferencia

Puedes elegir entre dos fechas:

Jueves 23 de abril de 18:00 a 20:00
Sábado 25 de abril de 11:00 a 13:00

INSCRIPCIÓN